Cu binecuvântarea Înaltpreasfințitului Părinte Dr. Irineu, Arhiepiscopul Craiovei și Mitropolitul Olteniei, în data de 21 iulie 2025, s-a desfășurat ședința ordinară a Consiliului Consultativ al Platformei e-religie.ro, în format online, prin intermediul platformei Google Meet.
Evenimentul a reunit membrii echipei de coordonare din Mitropolia Olteniei și colaboratori din județele Dolj, Gorj, Mehedinți, Vâlcea și Olt, având ca principal obiectiv consolidarea metodologiei de aplicare a noului curriculum pentru disciplina Religie Ortodoxă.
În deschiderea ședinței, cuvântul de binecuvântare al Înaltpreasfințitului Părinte Dr. Irineu, Arhiepiscopul Craiovei și Mitropolitul Olteniei, a fost transmis de către Pr. Dr. Adrian Lupu, Consilier eparhial pentru Sectorul Învățământ al Arhiepiscopiei Craiovei.
În intervenția sa, Părintele Consilier a subliniat importanța implicării responsabile în elaborarea materialelor didactice, în acord cu valorile creștine și exigențele actuale ale educației. La întâlnire au mai participat Prof. Mihaela Zabavă, Consilier în cadrul Centrului Național pentru Curriculum și Evaluare (CNCE), accentuând necesitatea corelării clare între activitățile de învățare și instrumentele de evaluare, menționând că profesorii de religie trebuie să fie sprijiniți în procesul de formulare a itemilor adecvați competențelor specifice.
Prof. Carmen Oprea, director al Liceului „Traian Vuia” din Craiova, coordonator și inițiator al proiectului e-religie.ro, a evidențiat rolul central al activităților de evaluare în proiectarea didactică. Totodată, a prezentat template-urile privind proiectarea activităților de evaluare și a testelor de evaluare sumativă, aplicabile la finalul fiecărei unități de învățare, subliniind faptul că evaluarea trebuie să reflecte fidel gradul de atingere al competențelor specifice vizate.
Inspectorii școlari și consilierii eparhiali din județele Dolj, Gorj, Mehedinți, Vâlcea și Olt au prezentat rezultatele activităților desfășurate de echipele județene de lucru, remarcându-se: coerența activităților raportate la competențele specifice din programă; implicarea cadrelor didactice în elaborarea ghidurilor metodologice şi colaborarea eficientă între inspectorate, eparhii și echipele metodice.
Ședința a reafirmat necesitatea colaborării constante și a unei abordări metodologice unitare, care să sprijine profesorii în aplicarea noului curriculum. Platforma e-religie.ro rămâne un spațiu de referință pentru profesionalizarea învățământului religios și pentru elaborarea de resurse didactice coerente, adaptate cerințelor actuale.
